撰稿：张然然 审核：王凯旋
为切实增强和扩大党建工作影响力，进一步推动学校党建工作不断深入，弘扬“五四”精神，发挥年轻骨干教师中坚力量。在疫情期间，我院全体教职工紧紧围绕“停课不停教、停课不停学”的要求，全力做好线上教学工作，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，他们勇于担当、无私奉献，用铮铮誓言和扎实的工作，诠释和践行着教育工作者的初心和使命。
“师者，所以传道、授业、解惑”
——农林系党支部党员李佳倪
她在教师岗位上尽自己的力发光发热，温暖学生、照亮学生前行，为教育事业的发展增砖添瓦，尽职尽责，锐意进取，严格要求自己。
自线上授课以来，她一直不断创新授课方式，充分整合资源，通过推送微课、理论讲授、实操直播的方式，将重点、难点多次重复，多形式巩固同一知识点，帮助学生形成完整的认知回路，让学生们把笔记上的知识点在大脑里跳动起来，在生活中应用起来。
其次，不断挖掘课程中的思政元素，例如，在《花卉礼仪》这门课中，她融入了大量与花有关的诗词及中华优秀传统文化故事；在《果树栽培技术》这门课中，当讲到植物的根时，她将郑板桥《竹石》中的诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中”导入新课，引导学生总结根的功能，强调只有根的坚守才能带给植物顽强的生命力，而中华民族不畏艰难、自强不息的精神追求，正是我们应该传承的文化之根。
“师者，所以传道、授业、解惑”，她一直努力追求“空中课堂”内容不空、效果不空，立足本职，为学院的高质量发展奉献自己的力量。
“青春无问东西，岁月自成芳华”
——畜牧兽医党支部组织委员樱桃
自线上教学工作开展以来，从最初的手忙脚乱，到现在的运用自如。她已经成功转型为“主播型老师”！“凡事预则立，不预则废。”每堂课前，她都会认真研磨课本，对课堂教学内容进行反复的加工和精炼，组织好自己的语言，做到语言表达精、准、简，让学生能够清晰的理解本课的知识点。同时也会预设出学生在听课过程中可能出现的问题，力求让每一个学生都学有所获。
在未来的憧憬和期待中，她将继续努力、刻苦钻研，将认可与责任转化为一份鞭策、一份源动力，一路向阳生长。
线上教学新探索，党员教师做表率
——畜牧兽医系党支部宣传委员张颖
自她从教以来，她一直坚守在教学、实训第一线，忠诚于党的教育事业，全心全意地为学生默默耕耘。
在日常工作中，她严格遵守学校的各项规章制度，任劳任怨，尽心竭力地去做好每一项任务。她十分注重自身的思想教育和道德修养，严于律己，以身作则。在教学中她积极尝试，不断创新，自线上教学工作开展以来，她仔细研究智慧树平台的课堂互动功能，从“花式签到”到“随机点名”、从“投票问答”到“头脑风暴”、从“上传笔记”到“直播点评”，让同学们积极实时互动，主动参与课堂并及时反馈评价。
作为一名青年党员教师，她将继续探索线上教学的新方法，不断提升自己的教学水平，丰富教学方法，紧跟时代步伐，与同学们一起学习、一起成长、一起向未来！
在探索中前行，在磨练中成长
——文化艺术与基础教学系党支部组织委员王洁珺
她作为一名年轻的党员教师，既承担着一线教学的工作，也担任着两个班级的班主任，面对疫情防控，她身上的任务更重了。石以砥焉，化钝为利，在班主任工作方面，她坚持每天通过打电话、发微信等方式，做好学生的健康检测、心理疏导等工作；在线上授课方面，她一直边探索、边实践、边总结，不断积累经验，在完成知识传授的同时，对学生进行安全教育和理想信念教育，恪守教书育人职责，精益求精提升线上教学质量。
线上教学，汇聚云端
——乡村建设与水利工程系党支部党员吴万玲
她一直认真钻研，集思广益，多措并举，主动创新，为高质量完成线上教学工作，做足准备，努力提升教学效果。
自线上授课期间，她充分整合线上资源，筛选后择优推荐给学生，引导学生进行学习，弥补了实训课程的很多不足。也通过网络教研，打破了距离的壁垒，让她能向其他学校的优秀教师学习，帮助她开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生。
疫情当前 守初心 种好教学责任田
——信息工程系党支部宣传委员朝鲁门格日乐
疫情就是命令，防疫就是责任。在两个多月的线上授课期间，她一直孜孜不怠，只为了更好地传道授业，在特殊时期坚守初心，种好教学责任田。
她讲授的《计算机网络》这门课程，线上教学为同学们创造了更多应用计算机网络的机会和实践，她和同学们可以边用边学习，将理论知识和实际应用充分的结合。
以电脑为黑板，拿鼠标作粉笔！
——现代服务与管理系党支部组织委员戴蕊蕊
线上授课，对于她来说是一个全新的挑战，她从开始时一筹莫展到现在的逐渐熟练，无论是她还是学生都在摸索中适应了新的学习方式。
课前认真备课，利用好线上的教学资源，结合班情和学情精心准备；课中良好组织，每节课她都提前五分钟线上等候，课上与学生积极互动；课后检查巩固，在平台上发布作业，及时批改并邀请同学做心得分享。
亮出“十八般武艺”，演绎“线上”精彩
——健康管理系党支部党员张雪
自线上授课以来，她化身为网络主播，“创意招式”层出不穷，“十八般武艺”轮番上演，用别样坚守为抗击疫情贡献自己的力量。
在上好专业课的同时，还坚持听平台上其他优秀老师的课程，做到取长补短，每天坚持读书，充实自己，“言传不如身教”，相信她的自律或多或少的对学生是有一定影响的。特殊时期的线上教学，对她而言既是一种挑战，也是一种进步。利用这段时间，可以更好的沉淀自己、丰富自己，提高教学技能，创新教学方法。
疫情无情，线上有深爱
为了不负春光，他们负重前行
“疫”同抗疫
致敬应用学院全体线上授课教师！