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【青春榜样•追光前行】2023-2024学年国家奖学金获得者风采录(三)

2025-04-29 15:15 来源: 赤峰应用技术职业学院

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国家奖学金是授予高校学生的最高荣誉之一,旨在表彰德智体美劳全面发展的杰出学子。这些优秀学子以卓越的学术追求、热忱的社会服务,展现了内蒙古青年的风采。希望全体同学以他们为镜,见贤思齐,在攀登知识高峰中追求卓越,在服务社会中实现价值。国家奖学金获得者用行动诠释了“青春因奋斗而精彩”,希望广大学生以他们为榜样。

农林系——姜啸欣
姜啸欣
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个人简介

姜啸欣,共青团员,农林系现代农业技术22-1班学生。现任系学生会副主席、“花儿与少年”社团社长。

荣誉榜

2024.01 荣获内蒙古自治区高等职业院校技能大赛花艺项目三等奖

2024.03 荣获赤峰应用技术职业学院第二届大学生视频简历大赛二等奖

2024.04 荣获赤峰应用技术职业学院“三好学生”称号

2024.08 荣获内蒙古自治区大中小学劳动技能微视频大赛三等奖

2024.10 荣获赤峰应用技术职业学院农林系“优秀学生干部”称号

2024.12 荣获赤峰应用技术职业学院大学生职业生涯规划比赛就业赛道三等奖

2024.12 荣获2023-2024学年国家奖学金


获奖感言

得知自己荣获国家奖学金的那一刻,心中满是感动与感恩。这不仅是对我过去两年多来在学业、实践和集体服务中所付出努力的肯定,更是一份沉甸甸的激励,让我深刻体会到“一分耕耘一分收获”的真谛,也让我坚信“脚踏实地”的力量。

作为农林专业学生,我始终秉持“脚下沾泥土,心中怀热忱”的信念,相信专业知识与实践能力的结合是成长的基石。课堂上,我认真钻研专业课程,以求知若渴的态度汲取知识;课余时间,我积极投身实践活动与技能竞赛,在锤炼专业技能的过程中积累经验。担任系学生会副主席期间,我始终铭记“服务是最好的成长”,将这份信念融入每一次活动中。

最难忘的是备赛花艺技能大赛的那一个多月,我和伙伴每天泡在实训教室,为做出美观的花束反复练习打螺旋手法,掌心被花茎磨得发红;为设计稳定的架构,用竹篾和树枝反复调试造型;为让碗花配色协调,盯着花材调整到眼睛发酸。决赛前一晚,我们还趴在桌前调整桌花与碗花的角度,直到指导老师说“这个角度刚好有自然的张力”后才敢松口气。当相册里的照片定格下那些略显笨拙却无比认真的瞬间,当国家奖学金的证书捧在手心,我忽然懂得,无论是花艺作品中“自然的张力”,还是农林实践里“染绿戈壁的希望”,背后都是千万次扎根的坚持。

袁隆平院士曾说:“人就像种子,要做一粒好种子。”作为新时代农林青年,我愿做一粒扎根边疆的种子,在广袤田野里抽穗扬花,用青春的养分反哺这片养育我们的土地。




班主任评语

作为姜啸欣同学的班主任,我很荣幸见证了她从一个略显羞涩的新生成长为如今自信从容的优秀学子。这两年多来,她用实际行动诠释了“脚踏实地,仰望星空”的真谛,展现了当代农林学子应有的精神风貌。

记得刚入学时,姜啸欣还是个说话轻声细语的小姑娘,但在专业学习上却展现出了惊人的毅力和专注,为了精进花艺技能,她常常和小伙伴们在实训室一待就是十几个小时,这份坚持最终让她在自治区花艺技能大赛中荣获三等奖;在劳动教育实践中,她积极参与田间劳作,用镜头记录劳动过程,其作品在自治区劳动技能微视频大赛中获奖;作为系学生会副主席和“花儿与少年”社团社长,她策划的各类活动总能将专业特色与校园文化相融合;在准备职业生涯规划比赛时,她虚心请教、精益求精,最终在就业赛道获得三等奖。这些成绩生动体现了我系“以赛促学、赛教融合”的培养理念,更彰显了她“知农事、会农技、爱农业”的耕读精神。

我系始终秉持“德技并修、知行合一”的育人理念,通过构建“课堂+基地+竞赛”三位一体的培养模式,将耕读教育融入人才培养全过程。我们不仅注重专业技能的锤炼,更重视培养学生扎根三农的情怀。在实训基地里,学生们跟着节气参与农事劳作;在技能竞赛中,他们以赛促学提升专业水平;在社团活动中,他们传承创新农耕文化。正是这样的培养体系,造就了一批批像姜啸欣这样既有扎实技能又具三农情怀的优秀学子。


——刘影老师


班主任评语

作为姜啸欣同学的班主任,我很荣幸见证了她从一个略显羞涩的新生成长为如今自信从容的优秀学子。这两年多来,她用实际行动诠释了“脚踏实地,仰望星空”的真谛,展现了当代农林学子应有的精神风貌。

记得刚入学时,姜啸欣还是个说话轻声细语的小姑娘,但在专业学习上却展现出了惊人的毅力和专注,为了精进花艺技能,她常常和小伙伴们在实训室一待就是十几个小时,这份坚持最终让她在自治区花艺技能大赛中荣获三等奖;在劳动教育实践中,她积极参与田间劳作,用镜头记录劳动过程,其作品在自治区劳动技能微视频大赛中获奖;作为系学生会副主席和“花儿与少年”社团社长,她策划的各类活动总能将专业特色与校园文化相融合;在准备职业生涯规划比赛时,她虚心请教、精益求精,最终在就业赛道获得三等奖。这些成绩生动体现了我系“以赛促学、赛教融合”的培养理念,更彰显了她“知农事、会农技、爱农业”的耕读精神。

我系始终秉持“德技并修、知行合一”的育人理念,通过构建“课堂+基地+竞赛”三位一体的培养模式,将耕读教育融入人才培养全过程。我们不仅注重专业技能的锤炼,更重视培养学生扎根三农的情怀。在实训基地里,学生们跟着节气参与农事劳作;在技能竞赛中,他们以赛促学提升专业水平;在社团活动中,他们传承创新农耕文化。正是这样的培养体系,造就了一批批像姜啸欣这样既有扎实技能又具三农情怀的优秀学子。


——刘影老师


对学弟学妹们的寄语

亲爱的学弟学妹们:

大学是成长的黄金期,愿你们保持敢闯敢试的勇气,既要仰望星空,也要脚踏实地。请相信,每一份努力都不会被辜负,总有一天会在属于自己的赛道绽放光芒。

——姜啸欣


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