《宪法进校园》主题班会
————园艺技术22-1班
一、时间
2022.12.4 10:00
二、方式
腾讯会议（会议号376 453 501）
三、参加人
园艺技术22-1班全体同学及班主任.
四、班会目的
1、让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。
2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。
五、活动过程
班主任导入：今天是我国第九个宪法日，本次宪法日的主题是“以学习贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法。”人类因梦想而伟大，有了梦想才会有希望，梦想的大小决定了一个国的强弱，一个家的兴衰，一个人的优劣。作为一个中国人，我们的梦想是什么呢?习主席这样说的：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。而法治就是我们实现梦想的有力保障。今天我们就通过这场班会一起来了解宪法，认识宪法，学会用法律的武器保护自己的合法权益。
图1
图2
第一部分 全国法制宣传日暨国家宪法日简介。
1、国家宪法日：每年的12月4日。设立国家宪法日,目的在于纪念现行宪法的诞生,弘扬宪法精神，树立宪法权威,培养社会公众崇尚宪法、服从宪法和遵守宪法的意识。
2、宪法：是主权国家或地区具有最高法律效力的根本大法,通常规定一个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民的基本权利与义务等。
举例：将树与根的关系用于国家与宪法之间的联系。突出宪法是我国的根本法这一重要意义。
图3
3、全国法制宣传日标志寓意。该标志底色为红色，由“法”字演绎而来，“法”字的“水”部放射出三条弧形光带，穿越整个圆形，具有动感、传播、放射、扩大效应，寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播，同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。“法”的“去”部，造型如一把金钥匙，插在三条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法制观念。
图4
4、全国法制宣传日设立背景及历届国家宪法日主题。
通过第一部分的内容，使同学们对宪法、宪法的地位以及宪法日的设立有一个初步的了解，对后续宪法具体内容的学习做好了铺垫。
图5
第二部分 法律与宪法
1、举例子引出为什么一个国家需要有法律。法律对社会发生的影响，对人的行为以及最终对社会关系所产生的影响，是国家权力运行和国家意志实现的具体体现，是社会经济状况的具体体现。
图6
2、我国现行宪法的基本原则。
(1)一切国家权力属于人民的原则。
(2)保障公民权利和义务的原则。
(3)民主集中制原则。
(4)社会主义法制原则。
3、我国宪法规定公民的基本义务。
（1）维护国家统一与民族团结的义务。
（2）遵守宪法和法律的义务。
（3）维护国家安全、荣誉和利益的义务。
（4）保卫祖国和依法服兵役的义务。
（5）依法纳税的义务。
（6）其他义务。
图7
4、为什么宪法是我国的根本法？
（1）宪法规定国家生活中最根本的问题。包括国家的性质、根本制度、根本任务、人民代表大会制度等。
（2）宪法是其他法律的立法基础，具有最高的法律效力。宪法是普通法律的立法基础立法依据和基础，普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化；一切法律，行政法规和地方性法规都不得和宪法相抵触，否则就会因违宪而无效；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
（3）宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格。宪法由国家国家成立专门委员会起草;宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
5、宪法与法律之间的异同。
在不同方面对比法律与宪法之间的异同，突出宪法在我国的重要性，进一步强调宪法是我国的根本法。
图8
通过此部分的学习，让学生明白宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
第三部分 与我们密切相关的法律知识
通过列举几个我们在生活学习中常见的例子，运用这些真实发生的例子来向同学们科普学习法律的重要性。
图9
第四部分 遵法守法从我做起
向同学们提出一些期许与要求，希望同学们在未来的生活中能够做一个知法懂法守法的大学生。
图10
班主任致结束语：同学们，我们学习《宪法》之后，要有国家意识，知道自己身为一个中国人，要有满足感归属感，学会运用法律武器保护自己，作为一名大学生，我们身上要拥有强烈的社会责任感，不管一个人的知识多么丰富，一个人的家庭背景如何好，当他带上法盲的眼镜时，就容易走错路，跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片，一起与法同行，做一个知法懂法守法的大学生，为法治社会的发展贡献自己的力量！
园艺技术22-1班
2022.12.4