为了帮助学生更好的将理论知识应用于生产中,通过实际操作来提升学生的专业素养和职业技能，10月12日-10月16日畜牧兽医系开展了母牛人工输精技能实训课程。本次实训由布仁巴雅尔老师和特古斯老师指导，分为两个部分：一是学生课程实训；二是师带徒，传帮带。

第一部分：学生母牛人工输精实训。

布仁巴雅尔老师授课的畜牧兽医22-5、22-6班和特古斯老师授课的畜牧兽医22-7、22-8班四个班学生参训。此次实训内容为母牛人工输精技术，主要让学生掌握精液品质检查方法、安装精液管、把握子宫颈、输精枪插入子宫颈输精、可视输精枪的使用等内容。经过前期的扎实理论学习，同学们对实训内容有了初步了解，实际操作中不慌不忙，在老师的指导下，顺利完成了各项技能操作的掌握。在技能实践中，同学们自主探究，不怕脏，不怕苦，合作学习，老师对学生的操作当场点评，确保每一位学生将繁育技术掌握扎实。

图1 精液品质的检查

图2 把握子宫颈

图3 输精枪插入子宫颈输精

图4 可视输精枪的使用

图5 教师进行技术指导

另外，我系严格遵守动物福利条款，每天实训结束后，无论多晚，我系师生都及时对实训牛治疗，进行输液、消炎等处理，缓解实训牛疼痛。

图6 对实训牛进行治疗

第二部分：师带徒，传帮带。

为落实学院“青蓝工程”青年教师导师制工作，我系在各种实训活动中都会组织青年教师前往教学实训一线跟随有经验的老教师学习锻炼，开展“传帮带”工作。青年教师在老教师的带领下，提升了实践技能，发现了自身差距，学会了如何教授学生，并将理论知识和实践紧密结合起来，通过不断学习和锻炼，不久将来，会成为新时代职业教育的优秀教师。

图7 年轻教师参与实训

通过四天的实训课程，一方面，培养了学生的动手能力，学生将理论与实践不断融合，初步掌握了母牛人工输精技术，学生的职业素养与技能得到提升，为今后他们胜任相关工作鉴定了良好基础；另一方面，青年教师通过老教师“传帮带”，了解实践教学形式，发现自身差距，重拾专业技能，并通过不断学习和锻炼，为今后的教学及实训积累了经验，早日成为职业教育的优秀教师。